Este manual combina los conocimientos técnicos de la Didáctica de la educación infantil con numerosos ejemplos, esquemas e ilustraciones. Contiene ejercicios teóricos y prácticos que permitirán al alumnado adquirir las competencias necesarias para desempeñar las funciones consistentes en el diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas. La obra pretende ser de utilidad a estudiantes de formación profesional y constituye una guía de consulta y aplicación para todos aquellos que se sirvan de la didáctica como instrumento para la intervención educativa en los ámbitos formales, no formales y de servicios sociales de atención a la infancia.