Greba ongi. Baina hezkuntza?

Urtarrilaren 30ean greba egin zen Nafarroako ikastetxe eta institutu publikoetan. 2025eko lehena zen, baina ikasturteko hirugarrena. Lehen eta bigarren hezkuntzako irakasleak grebara deituta izan ziren. Steilas, LAB, CCOO eta ELA sindikatuek sinatutako deialdiak irakasleen lan-baldintzak hobetzea eskatzen zuen. Aurreko bietan ANPEk, AFAPNAk eta UGTk ere parte hartu zuten, baina hirugarrenean ez dira mobilizatu Hezkuntza Sailarekin "konpromiso-akordioa" sinatu baitute.

Testuinguru horretan, egokia dirudi mobilizazio-ziklo horri buruzko eztabaidarako gune bat irekitzea. Irakasleen lan-aldarrikapenetan oinarritutako egun bateko greba-eredua funtzionatzen ari al da? Zer irakurketa egiten da hezkuntza-komunitateko hainbat puntutatik? Gaur egun hezkuntza publikoak dituen erronken aurrean: prekarizazioa, eskola-segregazioa, digitalizazioa, osasun mentala... Zer greba mota behar da eskolak bere funtzioa bete dezan?

Mahai-inguru honetan hainbat ahots entzungo ditugu, bai irakasleenak, bai hezkuntza publikoko beste profesional eta familia batzuenak, grebaren balorazioa egiteko eta beste mobilizazio aukera batzuk elkarrekin irudikatzeko.

• Miren Izco, educadora EAE
• Roberto Pulido, padre de la APYMA del CPEIP Mendialdea, Berriozar
• Isabel Irigibel, trabajadora 0-3
• Xabier Murciano, docente en IES Mendillorri BHI